Beschreibung
In diesem Workshop erkunden die Schüler*innen die verschiedenen Facetten des Begriffs Solidarität und erarbeiten praxisnahe Beispiele, wie sie in unserer Gesellschaft solidarisch handeln können. Durch praktische Übungen lernen sie, Solidarität in konkreten Situationen zu leben, stärken ihre demokratische Teilhabe und setzen sich mit der Bedeutung von Verantwortung und Solidarität für ein gerechtes Miteinander auseinander. Durch Reflexion, Einzel- und Gruppenarbeit entwickeln die Schüler*innen eigene Ideen, wie Solidarität im Alltag und in der Gesellschaft gefördert werden kann.
Lernziele und Kompetenzerwerb
- Erkundung verschiedener Dimensionen von Solidarität: Den Begriff der Solidarität in Theorie und Praxis aus verschiedenen Perspektiven kennenlernen und verstehen.
- Erkennen der dualen Natur von Solidarität: Verstehen, dass Solidarität sowohl in Richtung des eigenen Selbst als auch in Richtung anderer wirkt.
- Reflexion über die eigene Rolle im solidarischen System: Sich bewusst machen, dass jeder ein unverzichtbarer Teil eines funktionierenden solidarischen Systems ist.
- Selbst solidarisch handeln: Solidarisches Handeln in der eigenen Lebenswelt umsetzen und bewusst wahrnehmen, wo Solidarität erfahren wird.
- Engagement und Aktivität: Möglichkeiten erkennen und nutzen, um sich aktiv für Solidarität einzusetzen und in die Gemeinschaft einzubringen.
- Abwägung von Eigennutz und Gemeinnutz: Den Unterschied und das Spannungsfeld zwischen Eigennutz und Gemeinnutz reflektieren.
- Förderung von Zivilcourage: Den Mut entwickeln, in Situationen, die Zivilcourage erfordern, aktiv einzugreifen und Verantwortung zu übernehmen.
Zentrale Fragestellungen
- Was bedeutet der Wert Solidarität?
- Welche Dimensionen hat Solidarität?
- Was heißt solidarisches Handeln?
- Welche individuellen und kollektiven Möglichkeiten gibt es als junger Mensch solidarisch, verantwortlich und engagiert zu handeln?
- Was bedeutet das Prinzip der Solidargemeinschaft für unsere Gesellschaft?
- Wie können wir Ideen für konkrete Projekte oder Aktionen entwickeln, die solidarische Werte in unserer Gesellschaft fördern?
Methoden
- Interaktive Spiele
- Gruppenarbeit
- Reflexionsrunden
- Arbeitsblätter
- Quizshow
