Beschreibung
Im Workshop „Fairness“ setzen sich Schüler:innen mit der Frage auseinander, was Fairness und Gerechtigkeit im Alltag bedeuten. Ausgehend von konkreten Situationen aus Schule, Freundeskreis und Gesellschaft reflektieren sie, wann Handlungen als fair oder unfair wahrgenommen werden – und warum Menschen Situationen unterschiedlich beurteilen können.
Durch aktivierende Übungen, Positionierungsaufgaben, Rollenspiele und gemeinsame Reflexionsphasen lernen die Teilnehmenden, verschiedene Perspektiven einzunehmen und faire Lösungswege für Konfliktsituationen zu entwickeln.
Der Workshop stärkt das Bewusstsein für Ungerechtigkeiten, fördert Empathie und unterstützt eine respektvolle und konstruktive Gesprächskultur in der Klasse.
Geeignet, wenn...
- Schüler:innen häufig über „fair“ und „unfair“ diskutieren
- Konflikte oder Ungerechtigkeiten im Klassenalltag auftreten
- Regeln und Verantwortung gemeinsam reflektiert werden sollen
- soziale Kompetenzen und Perspektivwechsel gestärkt werden sollen
Was der Workshop Ihrer Schule konkret bringt
01
Raum für Reflexion über Fairness im Schulalltag
Schüler:innen setzen sich mit Situationen auseinander, in denen Menschen sich unfair behandelt fühlen, und reflektieren gemeinsam mögliche Ursachen und Perspektiven.
02
Förderung von Perspektivwechsel
Die Teilnehmenden lernen, Konfliktsituationen aus unterschiedlichen Blickwinkeln zu betrachten und die Sichtweisen anderer besser zu verstehen.
03
Impulse für ein respektvolles Klassenklima
Der Workshop unterstützt eine offene Gesprächskultur und regt dazu an, Konflikte konstruktiv und respektvoll zu lösen.
Das nehmen die Schüler:innen mit (Outcomes)
- ein besseres Verständnis dafür, was Fairness und Gerechtigkeit bedeuten können
- mehr Sensibilität für Situationen, in denen Menschen unfair behandelt werden
- die Fähigkeit, Konflikte aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten
- Ideen, wie sie selbst zu einem fairen und respektvollen Umgang beitragen können
Ablauf (Beispiel)
01
Einstieg
Aktivierende Übung „Mülleimer der Gerechtigkeit“
02
Positionierungsübung
Aussagen zu „fair oder unfair“ diskutieren
03
Reflexion
Mindmap „Was bedeutet Fairness?“
04
Input
Unterschied zwischen Gleichheit und Gerechtigkeit
05
Gruppenarbeit
Rollenspiele zu Fairness-Situationen aus dem Alltag
06
Abschluss
Quiz (z. B. Kahoot) und gemeinsame Reflexion
Methoden
- Einzel- und Gruppenarbeit
- interaktive Übungen
- Positionierungsaufgaben
- Mindmap/Brainstorming
- Rollenspiele
- Quiz
- Reflexion & Feedback